白屋藝術村（高雄）

＃ 環境教育就該是回到環境中學習，重新與土地共存共好

     我們是誰  
｜創辦人背景  
・ 林依璇－白屋藝術村環境教育園區 園長 / 環境教育認證人員、環境教育種子講師、淨零綠領人才。

｜發展初衷     
・ 橋仔頭白屋藝術村，位於高雄橋仔頭糖廠內，原為1901年橋仔頭糖廠招待所，占地近1800坪。2008年由民間承租修復並成立，以文化藝術專業營運維持地方的文化厚度，強化環境教育、生活美學等面向，目前以環境教育、藝術展覽、主題活動、文化導覽與教育課程為主要經營項目。

｜想為地方解決什麼問題     
・高雄市有242間國民小學，分成市區、偏遠、特偏、極偏，還有非山非市…等。多半國小因距離偏遠無法對接環境教育資源，於是白屋主動出擊，進行環境教育到校扎根行動，直接走入校園邀請學童在環境中學習，並延伸應用落實回到生活中，我們從地方出發持續擴張到全台灣。

     團隊經歷與事蹟  
1 ｜ 環境教育到校扎根行動  
我們相信「行動」才是關鍵   
延續環境教育扎根與推廣精神，從百年糖廠出發鏈結高雄市國小的環境教育課程推廣，以藝術為媒介，將白屋藝術村「樹的倫理」課程及環境多樣性的理念進行推廣。  

我們希望每年走進30間國小，能夠帶著百年森林小樹苗做為環境綠色理念的種子扎根到校園，並將環境教育校園綠地圖繪製完成，近2年也推行至樂齡學習據點，將環境教育擴大推廣分享給樂齡學員。  


目前服務對象： 國小學童、樂齡長者、各位地球公民們…等。  
關注目的： 透過優質的學習，提供3-99歲都可以共享的環境教育學習，與生態環境「互利共生」。  
對應SDGs指標： ＃ SDG4   ＃ SDG5   ＃ SDG17  
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2 ｜ 環境教育綠種子培育計畫  
我相信「只有共好，才能更好」  
環境教育的下的10年計畫，為了讓環境教育到校扎根行動持續推廣與擴張，我們需要更多環境教育綠種子的加入。  
因此我們進行培育計畫，邀請地方青年透過環境教育培力工作坊增進環境知識與學習，提升地方青年就業率。  

 
目前服務對象： 地方青年、環境教育講師…等。  
關注目的： 透過環境教育增能學習，培訓環境教育綠種子，讓環境教育到校扎根行動能順利拓展。  
對應SDGs指標： ＃ SDG4   ＃ SDG5   ＃ SDG8  ＃ SDG17  
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     2026的關鍵行動  |  環境教育到校扎根行動與綠種子培育計畫

｜起心動念    
2008年起，白屋持續以文化藝術、環境教育與歷史場域為核心，讓文化資產不只是被保存，而是透過教育創新，翻轉地方價值，我們在百年糖廠用心與環境學習生活。  
  
｜具體行動       
1. 透過環境教育扎根到校行動，解決環境教育資源分配不均。  
2. 推廣優質國家級環境教育資源，行動示意圖提供沉浸式生活藝術美學課程。  

｜行動願景       
透過「環境教育到校服務」、「綠種子師資培育」及「企業ESG遊程企劃」，打造兼具教育、文化、美學與永續發展的「地方創生示範基地」，建立可複製的永續人才網絡。

     企業合作提案  |   環境教育到校扎根行動與綠種子培育計畫  
｜方案說明    
2050淨零轉型是全世界的目標,也是臺灣的目標。  
推動環境教育,透過生活轉型,改變生活型態,共同實踐具延續性之在地環境行動。  

「行動」就是關鍵，推動環境教育，透過生活轉型，改變生活型態，與企業共同實踐具延續性之在地環境行動。  
  

｜方案規格與內容   
類別(到校/來白屋) 

     本方案的社會影響力與企業效益  
｜預期行動能為地方或社會帶來的影響力    
・打破地域限制：均衡偏鄉與基層的環教資源，解決多數學校因距離遙遠而無法對接環境教育資源的痛點 。  
・永續扎根：建立學童的永續觀念與實踐，延續及擴大影響力 。  
・落實全民環教：擴大至樂齡族群，讓高齡長者也能共享環境學習。  
・驅動地方生活轉型：實踐淨零碳排，共同實踐具延續性的在地環境行動 。  
・跨域串聯與地方創生：帶動生活圈共好，透過與行動圈地方團隊結盟。

｜預期行動能為團隊帶來的效益    
・實現「環境教育下10年計畫」的永續傳承，培育新一代師資，以系統化培訓地方青年與環境教育講師。  
・解決地方青年就業，厚植在地人才實力，讓青年能留鄉或返鄉發展，增強白屋作為「地方創生行動圈」的核心推動力。  
・開創具備商業模式的教學內容與創新，團隊能透過不同視角釐清市場與大眾需求。  
・擴大場域影響力，將服務版圖拓展至全台，藉由發展出「到校服務」的標準化方案 ，能加速成效擴張與複製 ，讓白屋的品牌影響力從高雄地方出發並持續擴張到全臺灣 。

｜透過合作，能為企業帶來的效益    
・完美對接 2050 淨零轉型與 ESG報告書：白屋藝術村能為企業量身打造企業永續目標與企業一起落實。  
・扣合國際 SDGs 指標：展現綠色領導力，讓企業的永續行動具備國際共通語言。  
・療癒員工之旅：提供員工高價值的療癒旅程，兼顧員工福利與環境教育學習。  
・培養跨域思考能力：幫助企業內部同仁培養跨域思考能力，並將永續思維帶回企業日常營運。

     團隊核心競爭力  
｜白屋藝術村 / 在環境教育上的不可替代性  
・是臺灣唯一以「藝術與生態」雙軌融合通過國家級環境教育設施場所認證的示範基地，成功將百年工業遺址轉型，打破傳統環境教育的框架，開創了獨特的「環境美學」路線。  

｜白屋藝術村 / 在多元事物持續進行中求創新  
・國際藝術村進駐、青年培力工作站、青聚點、環境教育…等，我們用多視角先清楚需求，再用多年累積經驗裡開創新的教學內容，這麼一來也才能提出符合現代人求新求變的嚐鮮，又不失透過環境教育學習並解決環境問題。  

｜白屋藝術村 / 擁有主動發現問題並提出解決與推動策略  
・身為環境教育設施場域，為了環境教育學習普及及擴張推廣效益，我們主動出擊，走出場域到各地進行環境教育扎根行動，並延伸應用落實到生活中。

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 負責單位｜ 凱基金控、5% Design Action